典型文献
基于 OBE 思维重新设计高校经济类通识课
文献摘要：
OBE 即成果导向教育，作为一种先进的教育理念，已形成了一套比较完整的理论体系和实施模式。它与传统教育模
式有着完全不一样的实施要点和结果。我国高校经济类通识课目前在传统教育模式下效果不理想，需要借助新的教
学思路重新设计，以便实现教学目标。
文献关键词：
OBE;传统教育;实施要点
中图分类号：
作者姓名：
唐旖聃
作者机构：
成都理工大学市场营销系 四川成都 610051
文献出处：
引用格式：
[1]唐旖聃-.基于 OBE 思维重新设计高校经济类通识课)[J].新教育时代电子杂志（教师版）,2022(08):136-137-138
A类：
B类：
OBE,重新设计,通识课,即成,成果导向教育,较完整,实施模式,实施要点,我国高校,课目,传统教育模式
AB值：
0.36075
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