典型文献
高职院校英语技能人才培养的路径及策略研究
文献摘要：
高职教育在我国高等教育中有着举足轻重的地位，近些年，国家制定了很多促进高职院校深入发展的政策。高职院校担负的社会责任非常厚重，它不仅肩负着教书育人的历史使命，还肩负着培养技能人才的社会责任，高职英语教学侧重于提升学生的职业能力，让学生在未来能有更强的岗位适应能力。然而，目前高职院校的英语教学理念、教学模式还存在一些问题，这些教学理念、教学模式无法快速、有针对性地提升学生的职业能力。在新时代背景下，高职院校应当认清自己身上肩负的重任，不断优化教学模式，创新教学理念，使学生在毕业后能够具备较强的职业能力，使学
文献关键词：
英语教学;高职院校;技能型人才;策略探究;培养目标
中图分类号：
作者姓名：
龚莎
作者机构：
宜春职业技术学院 江西 宜春 336000
文献出处：
引用格式：
[1]龚莎-.高职院校英语技能人才培养的路径及策略研究)[J].农村青年,2022(08):125-127
A类：
B类：
英语技能,技能人才培养,高职教育,家制,校深,厚重,肩负着,教书育人,人的历史,历史使命,高职英语教学,教学侧重,职业能力,认清,己身,优化教学,创新教学理念,技能型人才,策略探究
AB值：
0.234992
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