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典型文献
构建基于海南地域文化为导向的环境艺术设计专业课程体系——以琼台师范学院为例
文献摘要:
伴随着海南自贸港建设如火如荼的开展,如何更好地向世界展示海南,是人们共同探讨的话题.作为海南的地方高校,有义务通过课程设置把海南的地域文化融入课程教学中,让学生能够通过课程学习了解本土文化和地域特色,增加学生的知识储备,提高审美能力.只有了解海南才能更好地为海南的建设做出自己的贡献.
文献关键词:
地域文化;环境艺术设计;课程体系
作者姓名:
王唯
作者机构:
琼台师范学院,海南 海口571100
文献出处:
引用格式:
[1]王唯-.构建基于海南地域文化为导向的环境艺术设计专业课程体系——以琼台师范学院为例)[J].现代职业教育,2022(19):79-81
A类:
B类:
地域文化,环境艺术设计专业,专业课程体系,师范学院,海南自贸港建设,如火如荼,地方高校,课程设置,文化融入课程,课程学习,解本,本土文化,地域特色,知识储备,审美能力
AB值:
0.288255
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