典型文献
论学科建设的现状及改进措施 ——以大学物理为例
文献摘要：
学科建设的发展体现了学校的综合实力，而如今学科建设面临“卡脖子”问题，不仅影响学校的后期发展，更造成
了学生及教师群体在学术上的困扰。本文就学科建设学生及教师群体所面临的现状和问题进行分析，对学科建设的发展提出了一
些看法：第一，以学生为主体，引导学生健康发展，自主学习；第二，以老师为向导，提升教师思想认识，提高教学质量，优化
教学方法；第三，以学校为保障，加强基础研究，设立创新基金。学校规范各方面管理体系，完善科学评价体制，以政府为桥梁，
统筹做好企业与学校合作项目，大力支持优质的学科建设。
文献关键词：
学科建设;基础研究;管理体系
中图分类号：
作者姓名：
陈佳瑶;张帅;李晓;姜学伟
作者机构：
新疆工程学院，新疆乌鲁木齐 830023
文献出处：
引用格式：
[1]陈佳瑶;张帅;李晓;姜学伟-.论学科建设的现状及改进措施 ——以大学物理为例)[J].赢未来,2022(10):32-34
A类：
B类：
现状及改进措施,大学物理,综合实力,卡脖子,教师群体,就学,现状和问题,以学生为主体,学生健康,向导,思想认识,提高教学质量,加强基础,创新基金,校规,科学评价,合作项目,大力支持
AB值：
0.36204
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