典型文献
谈初中班级德育管理中对传统文化的有效应用
文献摘要：
中华民族的历史非常悠久，在几千年的发展过程中凝聚了无数优秀的传统文化，这些文化是中华民族伟大复兴的基础，每个中国人都是文化的传承人。所以，将传统文化与教育工作进行融入是传承传统文化的主要途径，而传统文化中蕴含的优秀思想、精神也是学校开展德育的基础。基于此，本文以初中班级德育管理为出发点，探究传统文化的有效应用策略。
文献关键词：
初中班级;德育;传统文化
中图分类号：
作者姓名：
张芸
作者机构：
新疆维吾尔自治区哈密市第八中学
文献出处：
引用格式：
[1]张芸-.谈初中班级德育管理中对传统文化的有效应用)[J].中华活页文选（传统文化教学与研究）,2022(04):102-104
A类：
B类：
初中班级,班级德育,德育管理,几千年,无数,文化的传承,传承人,传承传统文化,有效应用策略
AB值：
0.209671
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