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典型文献
化学专业英语教学改革研究——基于"在用中学"模式的探索与实践
文献摘要:
化学专业英语是大学生在专业知识学习和创新、实践能力培养过程中常常会接触和应用到的.针对化学专业英语教学过程中的学生学习动力不足、知识记忆不牢等问题,结合学生们对化学专业英语的实际应用需求,介绍了化学专业英语教学团队在探索和实践"在用中学"的专业英语课程教学新模式过程中的经验和反思.
文献关键词:
在用中学;教学设计;化学专业英语
作者姓名:
张璐;张欣;李雅萍;吉琳
作者机构:
首都师范大学化学系 北京 100048
文献出处:
引用格式:
[1]张璐;张欣;李雅萍;吉琳-.化学专业英语教学改革研究——基于"在用中学"模式的探索与实践)[J].化学教育,2022(08):38-43
A类:
在用中学
B类:
化学专业英语,英语教学改革,教学改革研究,专业知识学习,实践能力培养,培养过程,学习动力,识记,学生们,应用需求,教学团队,探索和实践,英语课程,教学新模式
AB值:
0.187241
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