典型文献
产教融合视角下高职医药经管类课程的教学研究——以医药市场调查课程为例
文献摘要：
从高职医药经管类课程教学困境出发,在产教融合办学模式下,联合企业开展课程改革试点,更新优化课程内容,构建产教融合下的医药市场调查教学新模式、考核新方案.实践证明,新的教学模式激发了学生学习的新动力,提升了职业院校学生的技能,但也存在校企教师教学环节磨合不够、实践课程组织准备不充分、师生适应性有待加强等问题.
文献关键词：
产教融合;校企合作;市场调查;医药
中图分类号：
作者姓名：
姜素芳;任冉;杨海玲
作者机构：
浙江药科职业大学商学院,浙江 宁波315100
文献出处：
引用格式：
[1]姜素芳;任冉;杨海玲-.产教融合视角下高职医药经管类课程的教学研究——以医药市场调查课程为例)[J].现代职业教育,2022(15):46-48
A类：
B类：
产教融合视角,高职医药,经管类课程,医药市场,市场调查,查课,教学困境,合办,办学模式,改革试点,更新优化,优化课程,教学新模式,新方案,模式激发,新动力,职业院校学生,教师教学,教学环节,磨合,实践课程,课程组织,校企合作
AB值：
0.377689
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