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新医科背景下医学检验实践教学改革的研究
文献摘要：
目的:为适应新形势下的人才培养策略,医学检验技术在教学过程中融入大量的实践教学理念,针对实践教学体系提出一系列优化模式,进而改善实践教学的方式方法,培养适应新时代医学检验的创新型高素质医学检验人才.方法:对实验组和对照组学生应用不同的带教方式,对比学生之间的差异性.结果:总结分析实验组和对照组学生的理论实践成绩和实践成绩,发现实验组学生的实践操作能力及实践成绩明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),理论成绩无差异.结论:本文通过对目前形势下医学检验技术专业实践教学存在的问题进行分析讨论,使其满足新医科背景下医学检验技术专业教育教学的要求.
文献关键词：
医学检验;实践教学;教学改革
中图分类号：
作者姓名：
罗春玉;李艳秋
作者机构：
赤峰学院附属医院,内蒙古 赤峰 024000
文献出处：
引用格式：
[1]罗春玉;李艳秋-.新医科背景下医学检验实践教学改革的研究)[J].赤峰学院学报（自然科学版）,2022(05):84-86
A类：
B类：
新医科,实践教学改革,人才培养策略,实践教学理念,实践教学体系,优化模式,带教,比学,理论实践,实践成绩,实践操作能力,理论成绩,医学检验技术专业,专业实践教学,教学存在,分析讨论,专业教育
AB值：
0.243691
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