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典型文献
基于专业满意度视角的新文科背景下地方应用型高校管理学类专业建设探索
文献摘要:
以黑龙江财经学院管理学院为例,采用问卷调查法,运用因子分析法构建学生专业满意度影响因素模型.通过相关性分析、回归分析等方法,从学生需求和专业满意的角度出发,探讨在新文科发展背景下,管理学类专业建设的影响因素.研究结果表明,管理学类学生专业满意度的影响因素从大到小依次为专业认知与情感、专业就业情况、专业课程设置、专业教辅支持以及专业师资力量.最后对新文科背景下管理学类专业建设提出了建议.
文献关键词:
新文科;管理学类;专业满意度;专业建设
作者姓名:
赵雅波;邸胜男
作者机构:
黑龙江财经学院,黑龙江 哈尔滨155000
引用格式:
[1]赵雅波;邸胜男-.基于专业满意度视角的新文科背景下地方应用型高校管理学类专业建设探索)[J].黑龙江工业学院学报(综合版),2022(05):1-6
A类:
B类:
专业满意度,新文科背景,地方应用型高校,高校管理,管理学类,理学类专业,专业建设,建设探索,财经学院,理学院,问卷调查法,因子分析法,满意度影响因素,影响因素模型,学生需求,专业认知,认知与情感,就业情况,专业课程设置,教辅,业师,师资力量,下管
AB值:
0.329216
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