典型文献
全面提升学前教育发展质量
文献摘要：
近日,浙江省教育厅办公室印发《浙江省2022年学前教育提升行动计划成效明显督查激励措施实施办法》,督查激励重点内容为学前教育资源供给情况、城镇小区配套幼儿园建设管理情况、农村幼儿园补短提升工程实施情况、幼儿园教师队伍建设情况、学前教育经费保障机制制定落实情况、推动学前教育改革发展相关政策制定实施情况、改革创新及争先创优情况等7项.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
浙江省教育厅
作者机构：
文献出处：
引用格式：
[1]浙江省教育厅-.全面提升学前教育发展质量)[J].动漫界,2022(44):6
A类：
B类：
学前教育发展,发展质量,教育厅,教育提升,提升行动,行动计划,划成,督查,激励措施,措施实施,实施办法,重点内容,学前教育资源,教育资源供给,幼儿园建设,建设管理,管理情况,农村幼儿园,补短,工程实施,实施情况,幼儿园教师,教师队伍建设,建设情况,学前教育经费,经费保障,学前教育改革,教育改革发展,争先创优
AB值：
0.455501
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