典型文献
大班建构游戏"玩转多米诺"
文献摘要：
一、活动背景
建构游戏是幼儿非常喜爱的游戏形式之一.在建构游戏中,幼儿充分发挥想象力,自主进行拼搭,小小的创意在萌芽,搭建的技巧在提升,更学会了同伴间的交流与合作.多米诺游戏是一种集动手动脑于一体的益智活动.对于活泼好动的幼儿来说,多米诺游戏可以考验他们的耐心和耐力,吸引幼儿不断探索、尝试、操作,促进他们主动学习、合作学习,培养团结协作等优良品质.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
孙茜;范文婷
作者机构：
河南省开封市世纪星幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]孙茜;范文婷-.大班建构游戏"玩转多米诺")[J].动漫界,2022(24):45-46
A类：
多米诺游戏
B类：
大班,建构游戏,玩转,发挥想象,想象力,主进,小小的,同伴,交流与合作,动手,动脑,益智,活泼,好动,耐心,耐力,主动学习,合作学习,团结协作
AB值：
0.375385
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