典型文献
基于"课程思政"背景的商务英语翻译教学有效策略探讨
文献摘要：
高等教育立德树人的使命要求在专业课教学中渗透思政元素,增强大学生思想政治教育效果.在商务英语翻译教学中开展课程思政,不仅有助于为社会培养出更多高素质专业人才,同时也能够提高商务英语翻译教学系统化程度.为了促进课程思政与商务英语翻译教学的有效融合,教师应深入探索思政元素,防止生搬硬套,依托丰富的信息化资源,实现教学相长,在校企合作和顶岗实习中渗透课程思政,同时还要注重提高学生文化自信,推动学生全面均衡发展.
文献关键词：
课程思政;商务英语;翻译教学
中图分类号：
作者姓名：
朱秋琰
作者机构：
山东财经大学,山东 济南 250014
文献出处：
引用格式：
[1]朱秋琰-.基于"课程思政"背景的商务英语翻译教学有效策略探讨)[J].现代英语,2022(21):51-54
A类：
B类：
商务英语翻译教学,有效策略,策略探讨,专业课教学,大学生思想政治教育,教育效果,教学系统,进课程,有效融合,教师应,生搬硬套,信息化资源,教学相长,校企合作,顶岗实习,重提,学生文化自信
AB值：
0.182549
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