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典型文献
基于案例教学法的大学商务英语翻译教学研究
文献摘要:
商务英语翻译属于商务英语专业的核心组成课程,对培养商务英语人才有着极为重要的作用.但现行的商务英语翻译教学模式较为单调,教学过程枯燥无趣,难以调动学生学习积极性与主动性,无法提高其翻译水平.案例教学法是以实际的案例作为教学材料,以课堂上的讨论、问答等形式,通过师生间的交流,让学生理解教学主题概念、理论,对学生学习能力提升有着积极促进作用.文章根据教学实际,在大学商务英语翻译教学中融入案例教学法,通过案例的导入来调动学生的学习兴趣,使得学生能够及时发现问题、分析问题和处理问题.文章主要对案例教学法的应用效果展开探讨,以期通过案例教学法激发学生学习热情,进而提高其翻译能力.
文献关键词:
案例教学法;商务英语;英语翻译
作者姓名:
梁淑美
作者机构:
山东财经大学,山东 济南 250014
文献出处:
引用格式:
[1]梁淑美-.基于案例教学法的大学商务英语翻译教学研究)[J].现代英语,2022(21):71-74
A类:
B类:
基于案例教学法,大学商务英语,商务英语翻译教学,翻译教学研究,商务英语专业,商务英语人才,英语翻译教学模式,枯燥,无趣,学习积极性,翻译水平,教学材料,堂上,问答,理解教学,教学主题,积极促进作用,教学实际,发现问题,分析问题,学习热情,翻译能力
AB值:
0.233022
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