典型文献
体育育人视角下的高校"课堂+实践+联赛"三平台一体化体育教学模式研究
文献摘要：
提高大学生体育核心素养、体育育人是现代高校体育教育的主要目标.大学生体育核心素养包括运动技能、运动习惯、健康知识、健康行为、体育品德、体育情感六方面内容.针对近年来大学生体质健康水平下降的现状,根据国家政策要求和高校体育运动实践,构建体育育人视角下的"课堂+实践+联赛"三平台一体化体育教学模式.此教学模式由体育课堂教学平台、体育实践教学平台和体育联赛平台三个平台构成,三平台既各有特色、独立运行又高度关联、相互补充.实证调研结果显示,"课堂+实践+联赛"三平台一体化体育教学模式能够有效促进大学生体育核心素养的提升,为高校体育育人提供了新路径,具有广泛的应用推广价值.
文献关键词：
体育核心素养;体育课堂教学平台;体育实践教学平台;体育联赛平台;教学模式
中图分类号：
作者姓名：
陈克正;官杰;李菲菲;李端英;肖东;楚晓东;毛常明
作者机构：
青岛科技大学,山东 青岛 266061;广州体育学院,广东 广州 510500
文献出处：
引用格式：
[1]陈克正;官杰;李菲菲;李端英;肖东;楚晓东;毛常明-.体育育人视角下的高校"课堂+实践+联赛"三平台一体化体育教学模式研究)[J].青岛科技大学学报（社会科学版）,2022(01):107-113
A类：
体育课堂教学平台,体育实践教学平台,体育联赛平台
B类：
体育育人,平台一体化,体育教学模式,教学模式研究,大学生体育,学生体育核心素养,现代高校,高校体育教育,运动技能,运动习惯,健康知识,健康行为,体育品德,体育情感,六方,大学生体质健康,学生体质健康水平,政策要求,体育运动,运动实践,各有特色,独立运行,实证调研,调研结果,应用推广
AB值：
0.209376
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