典型文献
体育游戏教学法在高中体育教学中运用的现状分析与对策研究
文献摘要：
随着教育改革的深入,高中体育课程也变得越来越重要.对高中学生来说,他们将所有的注意力都放在了迎接高考上,对体育课的教学内容并不是很感兴趣,使得体育课的效果不好.为了能够增强学生的体育意识,高中教师引入了体育游戏教学法.体育游戏教学法是将体育锻炼、智力锻炼、心理锻炼、娱乐放松这几个因素融合为一体的教学辅助手段,它不仅增加了体育教学内容,还能有效地促进高中生的全面发展,提高学生身体素质的同时,能够培养学生的意志力和道德品质,促进学生全面发展,使其将来成为一个综合素质较高的大学生.文章对体育游戏教学法在高中体育中运用的现状进行分析,并提出具有指导意义的对策和建议,以便于给相关研究者提供一定的理论支撑,也使得能够在高中体育教学中更好地实施游戏教学法.
文献关键词：
高中体育;游戏教学;现状与对策
中图分类号：
作者姓名：
石华
作者机构：
江苏省太仓市明德高级中学
文献出处：
引用格式：
[1]石华-.体育游戏教学法在高中体育教学中运用的现状分析与对策研究)[J].考试周刊,2022(35):60-65
A类：
B类：
体育游戏教学,游戏教学法,高中体育教学,分析与对策,高中体育课,体育课程,高中学生,生来,高考,考上,很感兴趣,得体,体育意识,高中教师,体育锻炼,放松,合为一体,教学辅助,辅助手段,高中生,学生身体素质,意志力,道德品质,学生全面发展,对策和建议,现状与对策
AB值：
0.243218
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