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浅析高职院校素质教育实施路径及策略
文献摘要：
随着我国社会经济的快速发展，职业院校必须转变教育观念，认清形势，正确理解和把握职业院校对学生实施职业素质教育的重要性，在提升学生专业水平的同时，也需要注重对学生的素质教育。基于此，本文立足于素质教育特点，分析教师的教育观念转变，并从因材施教、创新教学、拓展课外三个维度来探索素质教育实施策略。
文献关键词：
素质教育;教育观念;教学方式
中图分类号：
作者姓名：
倪翔;王和芬
作者机构：
四川长江职业学院继续教育学院,四川 成都 610106
文献出处：
引用格式：
[1]倪翔;王和芬-.浅析高职院校素质教育实施路径及策略)[J].山西青年,2022(21):39-41
A类：
B类：
职业院校,转变教育观念,认清形势,正确理解,校对,职业素质教育,教育特点,观念转变,因材施教,创新教学,拓展课,课外,实施策略
AB值：
0.302117
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