典型文献
社区矫正专业校行合作教育模式探究
文献摘要：
校行合作教育模式作为一种创新教学模式,能有效实现学生与行业实践有机结合,使学校和行业设备技术优势互补,节约教育成本.本课题在研究时,主要分析了江苏省司法警官高等职业学校社区矫正专业在校行合作方面的必要性,探讨了现行校行合作模式中的现状,并结合本校专业建设中校行合作的实践案例为指引,探索新形势下校行合作教育模式的发展新道路.
文献关键词：
社区矫正专业;校行合作;必要性;现状
中图分类号：
作者姓名：
俞捷
作者机构：
江苏省司法警官高等职业学校,江苏 镇江 212003
文献出处：
引用格式：
[1]俞捷-.社区矫正专业校行合作教育模式探究)[J].山西青年,2022(19):45-47
A类：
社区矫正专业,校行合作
B类：
合作教育,模式探究,创新教学模式,行业实践,设备技术,优势互补,教育成本,司法警官,高等职业学校,合作方,合作模式,本校,专业建设,中校,实践案例,新道路
AB值：
0.227926
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