典型文献
青年教师导师制的研究与实践
文献摘要：
随着高校的进一步扩招,新进教师越来越多,为了让新进教师快速适应新的岗位,在短时间内具备教学技能,尽快提高青年教师的整体素质,尽快让青年教师融入教学环境,充分发挥有经验骨干教师的模范带领作用,缩短新进教师适应高校教学的时间,尽快提高新进教师的各项教学技能和科研能力,各个高校推行"青年教师导师制"这项"老带新"的活动,为了更好地执行这项活动,特对此活动进一步的研究,使其尽快适应教师角色和教学环境.充分发挥骨干教师和新进教师的各项能力,提高其教学技能和科研能力,进而提升对学生的教学效果.本文主要从"青年教师导师制"目前存在的不足和改革的内容进行研究.
文献关键词：
青年教师;导师制;骨干教师
中图分类号：
作者姓名：
刘海娜;梅运东;丁祎
作者机构：
黄河交通学院机电工程学院,河南 武陟 454950
文献出处：
引用格式：
[1]刘海娜;梅运东;丁祎-.青年教师导师制的研究与实践)[J].山西青年,2022(11):104-106
A类：
B类：
青年教师导师制,扩招,新进教师,快速适应,教学技能,高青,整体素质,融入教学,教学环境,骨干教师,模范,高校教学,科研能力,特对,快适,教师角色
AB值：
0.24369
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