典型文献
中学校长职业化发展问题及其对策
文献摘要：
校长职业化指的是通过职业训练,使校长不断提升职业意识、职业素质、职业道德,并遵守职业规范等.校长职业与校长职业化仅一字之差,加上"化"后,校长职业便发生了变化."化"是区别校长职业与校长职业化的关键.校长职业单纯地指"校长这个职业",而校长职业化则体现出校长在本职工作上的专业性、可靠性.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
周晓文;刘晓甜
作者机构：
英德市实验中学
文献出处：
引用格式：
[1]周晓文;刘晓甜-.中学校长职业化发展问题及其对策)[J].广东教育,2022(03):40-41
A类：
B类：
中学校长,职业化发展,职业训练,升职,职业意识,职业素质,职业道德,守职,职业规范,一字之差,别校,出校,本职工作
AB值：
0.417766
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