典型文献
舆情处理中小学校长角色担当
文献摘要：
随着信息化时代的发展与教育改革的进一步推进,学生与家长的民主意识与维权观念也普遍增强,使得家校冲突有愈加凸显的趋势.作为学校的第一责任人,在校园突发事件中的危机处置与舆情应对能力,是综合素质的体现.校长应有组织者、引领者、协调者、坚守者的角色担当,才能攻坚克难,妥善处理冲突,顺利化解舆情.
文献关键词：
教育舆情;小学校长;角色担当
中图分类号：
作者姓名：
张永眀
作者机构：
江苏省常州市钟楼实验小学
文献出处：
引用格式：
[1]张永眀-.舆情处理中小学校长角色担当)[J].新课程导学,2022(19):29-31
A类：
B类：
中小学校长,校长角色,角色担当,信息化时代,民主意识,维权,家校冲突,第一责任,责任人,校园突发事件,舆情应对,应对能力,有组织,组织者,引领者,协调者,能攻,攻坚克难,妥善处理,教育舆情
AB值：
0.43468
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