典型文献
农村地区县域中小学党建工作困境破解策略——以江安县为例
文献摘要：
当前农村地区县域中小学党建工作存在内卷与空白难缠、职权边界模糊、特色文化不明、缺少支撑载体、扁平化、低境界等主要问题及工作表现,江安县教育局党委从具体的党建工作中,积极探索,主动作为,破解瓶颈,形成教育系统抓党建工作的模式,落实中小学校党组织领导的校长负责制意见,实现党的组织全覆盖,党的领导全覆盖.
文献关键词：
农村地区;县域中小学;党建工作;对策探索;实践
中图分类号：
作者姓名：
郭章荣;伍绍明
作者机构：
四川省江安县教师培训与教学研究中心;四川省宜宾市教育学会
文献出处：
引用格式：
[1]郭章荣;伍绍明-.农村地区县域中小学党建工作困境破解策略——以江安县为例)[J].华夏教师,2022(14):6-8
A类：
江安县
B类：
区县,县域中小学,中小学党建,小学党建工作,工作困境,困境破解,破解策略,内卷,难缠,职权,边界模糊,特色文化,扁平化,工作表现,教育局,主动作为,成教,教育系统,中小学校党组织领导的校长负责制,党的组织,对策探索
AB值：
0.295859
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