典型文献
区域义务教育优质均衡发展的"均安样态"(上篇):区域记略
文献摘要：
"十四五"期间,提升义务教育优质均衡发展水平是区域教育发展的重点任务.佛山市顺德区均安镇聚焦教育发展不平衡不充分问题,贯彻落实"双减"政策精神要求,通过建设学区教育共同体,完善区域教育治理体系,变革课堂教学模式和育人方式,缩小城乡之间、校际之间教育教学水平差距,实现教育教学的提质增效,为推动区域义务教育优质均衡发展提供了可参考的新样态.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
黄博彦
作者机构：
文献出处：
引用格式：
[1]黄博彦-.区域义务教育优质均衡发展的"均安样态"(上篇):区域记略)[J].广东教育,2022(03):12-15
A类：
均安镇
B类：
义务教育优质均衡,教育优质均衡发展,上篇,区域教育发展,发展的重点,重点任务,佛山市顺德区,发展不平衡不充分,双减,学区,教育共同体,区域教育治理,教育治理体系,变革课堂,课堂教学模式,育人方式,城乡之间,校际,教育教学水平,新样态
AB值：
0.307551
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
