典型文献
"以学生为中心"的英语专业课程生态教学模式
文献摘要：
在国家一流课程建设背景下,基于生态教学观,从学校、英语专业及学生实际出发,探讨如何从教学理念、教学环境、师生共同体、教学给养及课程评价方式等方面构建"以学生为中心"的英语专业生态化课程教学模式,兼顾这一生态教学系统各要素间的平衡,实现教学与学生发展、知识、能力、素质、价值引领的真正统一,实现英语专业课程教学和谐、可持续性发展,为课程建设、专业建设及人才培养助力.
文献关键词：
英语专业;生态教学模式;以学生为中心
中图分类号：
作者姓名：
杜凤兰;赵红军;韩颖
作者机构：
辽宁工业大学 外国语学院,辽宁 锦州 121001
文献出处：
引用格式：
[1]杜凤兰;赵红军;韩颖-."以学生为中心"的英语专业课程生态教学模式)[J].辽宁工业大学学报（社会科学版）,2022(05):124-126
A类：
生态教学观
B类：
以学生为中心,英语专业课程,课程生态,生态教学模式,国家一流课程,一流课程建设,学生实际,教学环境,师生共同体,给养,课程评价方式,专业生,生态化,课程教学模式,教学系统,学生发展,正统,专业课程教学,教学和谐,可持续性发展,专业建设
AB值：
0.317512
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