典型文献
新时代背景下思政课教师"六要"建设的内涵与路径
文献摘要：
习近平总书记提出的"六要"合乎新时代高校思想政治教育规律,是新时代高校落实立德树人根本任务、加强思政课教师队伍建设和促进思政课教师个人发展的客观要求.目前,部分高校仍然存在不重视思政课教师队伍建设、培训机制不完善、评价考核机制有待健全、教师的能力素养堪忧等问题.对标"六要",高校要建设思政课教师队伍必须完善相关保障制度,加强思政课教师"六要"培训,健全思政课教师考核评价机制,发挥教师自身的关键性内因作用,从根本上推动思政课教师队伍的内涵式发展.
文献关键词：
新时代;思想政治;教师;"六要"
中图分类号：
作者姓名：
张舒
作者机构：
吉林大学 法学院,吉林 长春 130012
文献出处：
引用格式：
[1]张舒-.新时代背景下思政课教师"六要"建设的内涵与路径)[J].陕西开放大学学报,2022(02):31-36
A类：
B类：
六要,内涵与路径,合乎,新时代高校,高校思想政治教育,教育规律,思政课教师队伍建设,教师个人发展,不重,培训机制,评价考核机制,能力素养,堪忧,保障制度,教师考核,考核评价机制,内因,内涵式发展
AB值：
0.240926
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