典型文献
在党史学习教育中提升云南国门大学思政课教师专业素养
文献摘要:
思政课教师专业素养,关乎立德树人成效,云南国门大学思想政治教育具有特殊性和艰巨性,进一步提升云南国门大学思政课教师素质势在必行.大学思政课教师通过加强党史学习,可拓宽知识面,深化理论研究,丰富教学内容,挖掘本土特色,推进实践教学,从而推动思政课教师专业化建设.
文献关键词:
党史学习;云南国门大学;思政课教师
中图分类号:
作者姓名:
王婕;杨建彩
作者机构:
德宏职业学院
文献出处:
引用格式:
[1]王婕;杨建彩-.在党史学习教育中提升云南国门大学思政课教师专业素养)[J].才智,2022(36):118-121
A类:
云南国门大学
B类:
党史学习教育,大学思政课,思政课教师,教师专业素养,大学思想政治教育,艰巨性,教师素质,可拓,知识面,本土特色,推进实践,教师专业化,专业化建设
AB值:
0.164673
相似文献
机标中图分类号,由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成,仅供学习研究参考。