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乡村振兴下劳动教育"沉浸式"育人实践——以宁波财经学院象山影视学院表演系为例
文献摘要：
劳动教育课程已经融入高等教育人才培养体系,将劳动教育课程与乡村振兴相结合,既能培养新时代大学生爱劳动、懂劳动的意识,树立正确的劳动价值观,又能利用实践课程紧密与地方结合、与乡村振兴结合、与党史思政教育结合.本文介绍了宁波财经学院劳动教育课程的相关内容,并着重介绍了象山影视学院表演系的劳动教育实践课程的开展方式与过程,将"沉浸式"育人贯穿于课程的整个环节中.
文献关键词：
乡村振兴;劳动教育;育人实践
中图分类号：
作者姓名：
郑琳
作者机构：
宁波财经学院，浙江 ?宁波 ?315175
文献出处：
引用格式：
[1]郑琳-.乡村振兴下劳动教育"沉浸式"育人实践——以宁波财经学院象山影视学院表演系为例)[J].时代教育,2022(09):115-117
A类：
B类：
育人实践,财经学院,象山,山影,影视学,表演系,劳动教育课程,高等教育人才培养,人才培养体系,新时代大学生,爱劳动,劳动价值观,党史思政教育,劳动教育实践,教育实践课程,开展方式
AB值：
0.269633
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