典型文献
"生物化学与分子生物学"课程思政案例的整合与教学实施
文献摘要：
为完成高等教育课程育人根本目标,重塑医学生的价值观、职业观,教师挖掘"生物化学与分子生物学"课程中蕴含的思政资源,整合思政案例,使专业知识与思政元素有机融合,培养学生对专业的认知、认同和自豪感,提升学生的思想道德素养和综合素质.
文献关键词：
"生物化学与分子生物学";思政案例;整合;教学改革
中图分类号：
作者姓名：
吴明彩;吕俊;叶彩宏
作者机构：
皖南医学院,安徽芜湖241002
文献出处：
引用格式：
[1]吴明彩;吕俊;叶彩宏-."生物化学与分子生物学"课程思政案例的整合与教学实施)[J].黑龙江教育,2022(03):37-39
A类：
B类：
生物化学与分子生物学,思政案例,教学实施,课程育人,根本目标,医学生,职业观,思政资源,自豪感,思想道德素养
AB值：
0.228662
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