典型文献
"课程思政"视域下职业学校《图像处理》课程教学改革实践
文献摘要：
《图像处理》是职业院校计算机专业必修课中的一门基础学科,是从事平面设计和开发的基础.该文根据职业院校学生实际,以《图像处理》课程为例,试从课程标准、课程特点、课程思政设计及实践这几个方面探讨其教学实践与思想政治教育相融合的方法,进而打造基于校本特色专业课程思政育人的新模式.
文献关键词：
课程思政;图像处理;教学研究
中图分类号：
作者姓名：
堵晓霞;徐英
作者机构：
江苏省江阴中等专业学校,江苏江阴214400
文献出处：
引用格式：
[1]堵晓霞;徐英-."课程思政"视域下职业学校《图像处理》课程教学改革实践)[J].电脑知识与技术,2022(09):116-118
A类：
B类：
职业学校,课程教学改革,教学改革实践,计算机专业,专业必修课,课中,基础学科,平面设计,设计和开发,职业院校学生,学生实际,课程标准,课程特点,课程思政设计,实践与思想,校本特色,特色专业课,专业课程思政,课程思政育人
AB值：
0.387494
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