典型文献
基于项目学习法的计算机辅助翻译课程改革研究
文献摘要:
计算机辅助翻译课程目前已经在国内多所高校开设,通过该课程的学习学生将具备译员的基本软件操作技能,能够熟练使用SDL Trados等软件.计算机辅助翻译课程性质适用于项目学习法,项目学习法能提升此课程的教学效果,使得学生在"做中学",提升实践动手能力,故该文探讨计算机辅助翻译课程与项目学习法的结合点,以及如何将项目学习法应用在计算机辅助翻译课程中和计算机辅助翻译课程应用项目学习法的意义.
文献关键词:
计算机辅助翻译;项目学习法;课程改革
中图分类号:
作者姓名:
满静
作者机构:
长春光华学院,吉林长春130033
文献出处:
引用格式:
[1]满静-.基于项目学习法的计算机辅助翻译课程改革研究)[J].电脑知识与技术,2022(01):139-140
A类:
B类:
基于项目学习,项目学习法,计算机辅助翻译,翻译课程改革,改革研究,多所,译员,操作技能,SDL,Trados,课程性质,做中学,实践动手能力,结合点,课程应用
AB值:
0.19779
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