典型文献
促进培智学生心理健康发展的策略研究
文献摘要：
在现阶段的学生心理健康教育当中,教育者在对学生进行心理健康教育时应加大对学生心理实际的重视,综合运用教育学和心理学的手段与方法,有目的、有计划地对学生的心理素质进行各个方面的辅导和教育,达到提高学生的整体素质的目的.为了促进学生心理的健康发展,培智学校开展了学校心理健康教育类来更好地适宜学生个体的身心发展需要,顺应了建设和谐社会和时代潮流的需要.因为培智生在生活、学习等一些方面存在一定困难,不利于学生心理的健康成长,所以在学校方面,为培智生开展学校心理健康教育也是必要的.将通过分析具体已有的实践调查,分析学校为培智生开展心理健康教育的重要性和实际价值,探讨在学校方面为培智生开展心理教育活动来促进他们的心理健康发展的策略.
文献关键词：
学校教育;培智学生;心理健康;发展;策略
中图分类号：
作者姓名：
严雯
作者机构：
江苏省靖江市特殊教育学校,江苏靖江214500
文献出处：
引用格式：
[1]严雯-.促进培智学生心理健康发展的策略研究)[J].情感读本,2022(29):22-24
A类：
B类：
培智学生,学生心理健康,心理健康发展,教育者,心理学的,手段与方法,划地,心理素质,整体素质,培智学校,学校心理健康教育,教育类,身心发展,和谐社会,培智生,健康成长,校方,实践调查,实际价值,心理教育,教育活动,学校教育
AB值：
0.286989
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