典型文献
高校艺术设计专业实践育人教学模式研究和实践
文献摘要：
现实中,高等职业教育竞争很激烈,优胜劣汰已成趋势.高校艺术设计专业则需要突出"应用型"人才培养定位和特色,注重服务地方经济社会发展,并结合设计专业职业教育中专业教学与思政教育融合、实践教学环节设计、专业教研对区域经济发展服务等方面存在的突出问题,以"三事精做、三层共练、三方协同"为核心,逐层、全面、精准解决实践育人环节问题,不断提升实践育人质量和社会效益.
文献关键词：
职业教育;设计专业;育人模式
中图分类号：
作者姓名：
沈真波;任丽莉
作者机构：
辽宁对外经贸学院
文献出处：
引用格式：
[1]沈真波;任丽莉-.高校艺术设计专业实践育人教学模式研究和实践)[J].艺术研究,2022(02):103-105
A类：
B类：
高校艺术设计专业,专业实践,实践育人,教学模式研究,高等职业教育,教育竞争,优胜劣汰,人才培养定位,服务地方经济,地方经济社会发展,结合设计,专业职业教育,中专,专业教学,思政教育融合,实践教学环节,环节设计,教研,区域经济发展,三事,三方协同,逐层,解决实践,育人质量,育人模式
AB值：
0.381998
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