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典型文献
以职业能力为导向的环境艺术设计专业多维立体化实践教学体系构建研究
文献摘要:
文章在重新梳理环境艺术设计专业人才现代职业能力的基础上,结合当前以市场为导向的适应专业知识结构和技能更新需求的企业人才的现实需要,提出基于现代职业能力培养为导向的实践教学体系构建的新思路.打造"微工作室+开放型实验室+校外实训营"三位一体的实践教学平台,以"专业实践+综合实践"为主体教学内容,形成多维度、立体化的实践教学体系,推进全方位、有序性的实训教学.将构建策略引入高职环境艺术设计专业建设中,促进以职业能力培育为目标的实践教学的深入开展,以适应高等职业教育对创新型技术人才的培养要求.
文献关键词:
微工作室;开放型实验室;校外实训营;专业实践;综合实践
作者姓名:
黎泳
作者机构:
广西艺术学院职业技术学院,广西南宁 530022
文献出处:
引用格式:
[1]黎泳-.以职业能力为导向的环境艺术设计专业多维立体化实践教学体系构建研究)[J].艺术科技,2022(12):52-54
A类:
微工作室,校外实训营
B类:
环境艺术设计专业,多维立体,体化实践,实践教学体系构建,代职,适应专业,知识结构,新需求,企业人才,现实需要,职业能力培养,开放型实验室,实践教学平台,专业实践,综合实践,主体教学,有序性,实训教学,构建策略,专业建设,能力培育,高等职业教育,新型技术,技术人才,培养要求
AB值:
0.236615
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