典型文献
职业教育政策变通执行的主要表现、基本形式与改革建议
文献摘要：
职业教育政策变通执行是职业教育政策执行者在政策执行过程中对某一(几)个政策元素作了变动,致使职业教育政策没能完全遵从政策制定者意图的政策行为.我国职业教育政策变通执行主要表现在政策目标、政策内容和政策过程的变通.职业教育政策变通执行的基本形式主要有积极变通和消极变通两种形式.职业教育政策变通执行增加了政策执行的风险,需要加以理性审视和积极应对.通过建立逐级完善的职业教育政策制定架构、在政策设计时预留政策积极变通执行空间、在制度设计时堵塞政策消极变通执行漏洞等方式,将职业教育政策变通执行引入职业教育政策执行的正确轨道,保证职业教育政策执行的稳定性和可预期性.
文献关键词：
职业教育政策;政策变通执行;积极变通执行;消极变通执行;政策执行边界
中图分类号：
作者姓名：
孙静;崔志钰;倪娟;廖忠智
作者机构：
江苏理工学院;陕西师范大学教育学部;江苏省教育科学研究院基础教育研究所;南通职业大学电子信息工程学院
文献出处：
引用格式：
[1]孙静;崔志钰;倪娟;廖忠智-.职业教育政策变通执行的主要表现、基本形式与改革建议)[J].职教论坛,2022(03):5-13
A类：
积极变通执行,消极变通执行,政策执行边界
B类：
职业教育政策,政策变通执行,基本形式,改革建议,教育政策执行,执行者,政策执行过程,使职,没能,遵从,政策制定者,政策目标,政策内容,政策过程,理性审视,逐级,教育政策制定,政策设计,预留,行空,正确轨道,预期性
AB值：
0.148138
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