典型文献
大中小学思政课一体化建设的现实困境与基本路向
文献摘要：
2021年是中国共产党成立100周年,思想政治教育工作早已融入党的肌体.大中小学思政课一体化建设,是在新的时代背景下作出的新定位和新要求.党中央高度重视思政课的改革与创新工作,要解难题,守正创新;谋长远,正本溯源.思想政治教育要始终站在为党育人、为国育才的高度,用思政课程涵养思想、启智润心、提高境界,汲取真理和智慧,努力培育堪当民族复兴重任的时代新人.弄懂、弄清思政课一体化内涵的原初语境,探寻内涵式发展,揭示当前大中小学思政课一体化建设的现实困境,直面问题、突破问题,从而为新时代思想政治教育指明基本路向.
文献关键词：
大中小学;思政课;一体化建设;现实困境;基本路向
中图分类号：
作者姓名：
李馨宇;赵峻敏
作者机构：
沈阳师范大学 马克思主义学院,辽宁 沈阳 110034
文献出处：
引用格式：
[1]李馨宇;赵峻敏-.大中小学思政课一体化建设的现实困境与基本路向)[J].沈阳师范大学学报（社会科学版）,2022(01):7-12
A类：
B类：
大中小学思政课一体化建设,基本路向,中国共产党成立,思想政治教育工作,入党,肌体,下作,新定位,改革与创新,创新工作,解难,正本,终站,为党育人,为国育才,思政课程,启智润心,高境界,堪当,时代新人,弄懂,弄清,原初,内涵式发展,新时代思想政治教育
AB值：
0.209685
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