典型文献
有效教学在老年钢琴课程中的研究与应用
文献摘要：
随着社会老龄化的加剧,老年教育得到越来越多的关注.其中,钢琴是颇受老年学友喜爱的学科之一,但当前老年钢琴课堂教学中存在颇多问题.研究以有效教学理论作为切入点,根据老年人独特的生理特点与心理需求,从切实将"以学生为中心"的理念落实在教学中,以及建立明确、灵活的教学评价体系两个维度出发,提出相应的改进建议,以求提升老年钢琴课堂教学的有效性与质量.
文献关键词：
老年教育;老年钢琴教学;有效教学
中图分类号：
作者姓名：
杨舒雅
作者机构：
太原开放大学 老年开放教育系,山西 太原 030024
文献出处：
引用格式：
[1]杨舒雅-.有效教学在老年钢琴课程中的研究与应用)[J].甘肃开放大学学报,2022(06):23-27
A类：
老年钢琴教学
B类：
钢琴课程,社会老龄化,老年教育,颇受,老年学,学友,有效教学理论,生理特点,心理需求,实将,以学生为中心,教学评价体系,改进建议
AB值：
0.295903
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