典型文献
我国高职院校探索专业认证的必要性与实施路径——基于国际工程教育专业认证的思考与借鉴
文献摘要：
文章概述了国际工程教育相关协议及专业认证标准,分析了我国高职教育教学标准体系建设的现状,从培养产业需求的技术技能人才、保障人才培养质量、推动我国高职教育国际化三方面阐述了我国高职院校开展专业认证的必要性,提出了通过组建认证标准开发团队、实施标准解读培训、开展分区域逐级专业认证试点的高职专业认证实施路径.
文献关键词：
高职院校;专业认证;必要性;实施路径
中图分类号：
作者姓名：
段向军;黄丽娟
作者机构：
南京信息职业技术学院 智能制造学院,南京 210023
文献出处：
引用格式：
[1]段向军;黄丽娟-.我国高职院校探索专业认证的必要性与实施路径——基于国际工程教育专业认证的思考与借鉴)[J].职教发展研究,2022(03):99-102
A类：
B类：
国际工程,工程教育专业认证,思考与借鉴,关协,专业认证标准,高职教育教学,教学标准,标准体系建设,产业需求,技术技能人才,高职教育国际化,标准开发,标准解读,逐级,高职专业
AB值：
0.289111
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