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高职高专院校教学督评现状及改进对策研究——以湖南幼儿师范高等专科学校为例
文献摘要：
教育教学质量是高职高专院校赖以生存的根本,教学督评是学校教育教学质量监控系统的重要组成部分,是提高教学质量的重要手段.本文结合湖南幼儿师范高等专科学校的实际情况,调查了这类学校的教学督评工作现状,分析了当前高职高专院校教学督评工作中存在的问题,并且提出了一些改进督评工作的对策.
文献关键词：
高职院校;教学督评;对策研究
中图分类号：
作者姓名：
徐达明;覃凌
作者机构：
湖南幼儿师范高等专科学校,湖南常德 415000
文献出处：
引用格式：
[1]徐达明;覃凌-.高职高专院校教学督评现状及改进对策研究——以湖南幼儿师范高等专科学校为例)[J].华东科技,2022(01):145-148
A类：
教学督评
B类：
高职高专院校,改进对策,高等专科学校,教育教学质量,赖以生存,学校教育,教学质量监控,质量监控系统,提高教学质量,评工,工作现状
AB值：
0.163832
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