典型文献
理论与实践共构:师范类高职高专院校教育督导功能优化研究
文献摘要：
师范类高职高专院校教育督导功能优化问题,是一个复杂的系统工程.既要有宏观的顶层设计,还要有微观的细节要求.在"着力课堂督评,铸就两代师表"的基础上,做到"优化督导功能,提升内部质量".
文献关键词：
高职院校;教育督导;模式研究
中图分类号：
作者姓名：
徐达明;徐烨
作者机构：
湖南幼儿师范高等专科学校,湖南 常德 415000
文献出处：
引用格式：
[1]徐达明;徐烨-.理论与实践共构:师范类高职高专院校教育督导功能优化研究)[J].山西青年,2022(22):27-29
A类：
师范类高职高专院校
B类：
院校教育,教育督导,功能优化,优化问题,铸就,两代,师表,内部质量
AB值：
0.184543
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