典型文献
高职高专院校朋辈心理辅导员岗位职责和团队建设的研究
文献摘要：
目前朋辈心理辅导已被国内高职高专院校普遍应用于学生健康教育,但团队建设问题却长期制约其功能效度的充分发挥.而从学生、学校、社会层面分析,高职高专院校心理健康教育具有显著特点,校园朋辈心理辅导员应充分履行宣传普及心理健康知识、解决朋辈常见成长问题、预警干预校园心理危机的岗位职责,高职高专院校则应力争在组建分工、选拔培养、督导奖惩等方面有所改进,以组建更加优质高效的朋辈心理辅导团队.
文献关键词：
高职高专;朋辈;岗位职责;团队建设
中图分类号：
作者姓名：
杨帆;胡秋实
作者机构：
连云港师范高等专科学校,江苏 连云港 222000;南京医科大学康达学院,江苏 连云港 222000
文献出处：
引用格式：
[1]杨帆;胡秋实-.高职高专院校朋辈心理辅导员岗位职责和团队建设的研究)[J].山西青年,2022(05):99-101
A类：
B类：
高职高专院校,朋辈心理辅导员,岗位职责,团队建设,学生健康,建设问题,社会层面,心理健康教育,显著特点,宣传普及,健康知识,成长问题,预警干预,心理危机,选拔培养,督导,奖惩,有所改进,优质高效
AB值：
0.214868
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