典型文献
高校学风问题及学风建设路径研究——基于上海某高校5 565名本科生学风现状的调研分析
文献摘要：
学风建设不仅影响高校的人才培养质量,更直接体现高校的综合竞争力,关系到高校科学研究与文化传承功能.基于对上海某高校5 565名本科生的学风现状调研,分析学生在制定学习目标、端正学习态度、掌握学习方法、探寻学习动力以及学风影响因素等方面的情况.研究认为,学风存在主观和客观两个层面的问题:主观层面,学生个人的认知对优良学风的形成起到关键作用;客观层面,学校、教师、家庭、环境对学风起到重要的推动作用.要引导和解决问题,必须因材施教,从源头抓起,进行统筹规划和设计,分层分类激发学生学习动力,明确学习 目标;要调动学校、教师、家庭的积极性,要擅长营造良好的学习氛围、创设优良的学习条件和学习环境.
文献关键词：
高校;本科生;学风;现状调研;建设路径
中图分类号：
作者姓名：
韦彪;宗真真;李炜
作者机构：
上海理工大学学生工作部(处),上海 200093
文献出处：
引用格式：
[1]韦彪;宗真真;李炜-.高校学风问题及学风建设路径研究——基于上海某高校5 565名本科生学风现状的调研分析)[J].上海理工大学学报（社会科学版）,2022(03):299-304,316
A类：
B类：
学风建设,本科生,调研分析,更直,综合竞争力,现状调研,定学,学习目标,端正,正学,学习态度,掌握学习,学习动力,优良学风,因材施教,抓起,统筹规划,规划和设计,分层分类,擅长,学习氛围,学习环境
AB值：
0.353423
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