典型文献
基于思维能力培养的一节课堂教学评析——从"正多边形与圆"谈起
文献摘要：
"正多边形与圆"是苏教版初中数学九年级上册的重要内容,学好这一章节需要一定的逻辑思维能力和推算能力.因此在这一章节的学习中,教师不仅要指导学生理解基础的概念、原理与公式,更要培养他们的思维能力,强化他们对这一章节内容的认知,进而提升他们运用所学知识解决相关问题的能力.
文献关键词：
初中数学;正多边形与圆;思维能力
中图分类号：
作者姓名：
王雨霞
作者机构：
江苏省泰州市姜堰区张甸初级中学
文献出处：
引用格式：
[1]王雨霞-.基于思维能力培养的一节课堂教学评析——从"正多边形与圆"谈起)[J].中学数学,2022(20):94-95
A类：
正多边形与圆
B类：
于思,思维能力培养,一节课,教学评析,谈起,苏教版,初中数学,九年级上册,学好,一章,章节,逻辑思维能力,推算,所学,识解
AB值：
0.27901
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