典型文献
初中生自主学习模式探究——以"平面直角坐标系"为例
文献摘要：
平面直角坐标系是初中数学的基础性知识,需要教师结合适当的问题情境进行讲解.该章节自主学习模式的构建需要让学生首先对抽象的概念有所了解,之后对其概念特征进行探究,从而逐渐掌握建模的数学思想,促进自身思维能力的提升与思维方式的转变.
文献关键词：
自主学习;初中数学;平面直角坐标系
中图分类号：
作者姓名：
王小琴
作者机构：
江苏省南通市如皋白蒲初级中学
文献出处：
引用格式：
[1]王小琴-.初中生自主学习模式探究——以"平面直角坐标系"为例)[J].中学数学,2022(14):58-59,74
A类：
B类：
初中生,自主学习模式,模式探究,平面直角坐标系,初中数学,性知识,问题情境,章节,节自,概念特征,数学思想
AB值：
0.238605
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