典型文献
高职院校美术课程思想教育探索与实践
文献摘要：
美术基础的学习对提升高职土建设计类专业学生的艺术素养、培养具有审美情操及学会将美术运用在服务经济社会以及城乡建设中的技能型人才有着重要的作用.本文将围绕弘扬"中华美育精神"探讨美术基础课程思想教育策略、初步建立美术课程思想教育教学评价框架和课程思想教育教学支持体系框架,构建全方位育人格局.
文献关键词：
高职院校;思想政治教育;美术课程
中图分类号：
作者姓名：
李欣芸
作者机构：
上海济光职业技术学院 上海 201901
文献出处：
引用格式：
[1]李欣芸-.高职院校美术课程思想教育探索与实践)[J].公关世界,2022(24):113-114
A类：
课程思想教育
B类：
美术课程,教育探索,高职土建,土建设计,设计类专业,艺术素养,美情,情操,服务经济,城乡建设,技能型人才,中华美育精神,美术基础课程,思想教育策略,立美,教育教学评价,评价框架,教学支持,支持体系,体系框架,全方位育人,育人格局
AB值：
0.301117
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