典型文献
卓越生物医药本科创新人才培养新模式探索与实践
文献摘要：
随着现代生物医药技术产业的飞速发展,单一学科知识背景将无法满足前沿技术研发的需求.如何在本科生教育中培养具有学科交叉背景的科研创新人才是高校面临的难题.国家级的科研创新基地,例如国家重点实验室、国家临床研究中心等,具有丰富的科技人力资源和科研教学资源,对本科生创新人才的培养有重要意义.本文以四川大学生物治疗国家重点实验室自2016年创立的"华西生物国重创新班"为例,对以国家级科研机构为主导的、多学科交叉的本科生科研创新人才培养新模式进行了探讨与实践.
文献关键词：
多学科交叉;本科生教育;创新人才;国家级科研平台
中图分类号：
作者姓名：
魏霞蔚;向明礼
作者机构：
四川大学生物治疗国家重点实验室 成都 610041
文献出处：
引用格式：
[1]魏霞蔚;向明礼-.卓越生物医药本科创新人才培养新模式探索与实践)[J].四川大学学报（医学版）,2022(06):1045-1048
A类：
B类：
生物医药,科创,创新人才培养,人才培养新模式,新模式探索,技术产业,学科知识,知识背景,前沿技术,本科生教育,科研创新,创新基地,国家重点实验室,临床研究中心,科技人力资源,科研教学,四川大学,生物治疗,华西,重创,创新班,科研机构,多学科交叉,本科生科研,探讨与实践,国家级科研平台
AB值：
0.35328
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
