典型文献
本科高校大学生电子设计竞赛培训模式的设计——以江苏第二师范学院为例
文献摘要：
全国大学生电子设计竞赛是国家认可并倡导的高水平学科竞赛之一,由教育部、工业和信息化部共同发起,有着鲜明的工科特点,竞赛内容既有理论设计,又有实际制作,以全面检验和加强参赛学生的理论基础和实践创新能力.文章以江苏第二师范学院为例,分析了该校电子信息工程专业的学生参加电子设计竞赛存在的共性问题,围绕以兴趣为本、创新为要、团队为上的理念,进行了竞赛培训模式改革的初步探索与实践,仅供参考.
文献关键词：
学科竞赛;培训模式;科协社团;信息化管理
中图分类号：
作者姓名：
庄煜阳
作者机构：
江苏第二师范学院物理与信息工程学院,南京 210013;江苏省基础教育大数据应用工程研究中心,南京 210013
文献出处：
引用格式：
[1]庄煜阳-.本科高校大学生电子设计竞赛培训模式的设计——以江苏第二师范学院为例)[J].数码设计,2022(23):56-58
A类：
科协社团
B类：
本科高校,高校大学生,竞赛培训,培训模式,师范学院,全国大学生电子设计竞赛,学科竞赛,工科,科特,理论设计,全面检验,参赛,实践创新能力,该校,电子信息工程专业,加电,共性问题,模式改革,初步探索,仅供参考,信息化管理
AB值：
0.304966
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