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典型文献
"新工科"背景下电子信息工程专业实践教学体系的研究与实践
文献摘要:
根据新工科对地方高校电子信息工程专业人才培养的要求,针对目前电子信息工程专业实践教学出现的问题,皖西学院对电子信息工程专业实践教学体系进行改革探索,构建"三纵四横"的专业实践教学体系.以学生为主体,加强过程考核,更新实践教学内容和考核方式;加强双能型师资培养,深化产学研合作;依托专业学生协会,结合学科竞赛、大学生创新创业项目等激发学生学习的能动性,有效提升学生的专业实践能力、工程应用能力和创新能力.
文献关键词:
新工科;电子信息工程专业;实践教学;教学改革
作者姓名:
蔡翠翠;王本有;符茂胜;时中荣
作者机构:
皖西学院电子与信息工程学院 安徽六安 237012
文献出处:
引用格式:
[1]蔡翠翠;王本有;符茂胜;时中荣-."新工科"背景下电子信息工程专业实践教学体系的研究与实践)[J].科技资讯,2022(23):148-151
A类:
B类:
新工科,电子信息工程专业,专业实践教学,实践教学体系,地方高校,皖西,西学,改革探索,以学生为主体,强过,过程考核,更新实践,考核方式,双能,师资培养,产学研合作,学科竞赛,大学生创新创业项目,专业实践能力,工程应用能力
AB值:
0.230957
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