典型文献
高职院校英语课程"课程思政"建设探索与实践
文献摘要：
高职院校英语课程教育加强课程思政建设是全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务的必然要求.任课教师必须深刻理解课程思政建设的意义,强化理论学习,树牢课程思政意识,充分挖掘课程中的思政元素,充分把握和利用各种时机,坚持正确的原则和方法,提高育人技能,实现价值引领、知识传授、能力培养,助力学生成人成才.
文献关键词：
高职院校;英语教育;课程思政;探索与实践
中图分类号：
作者姓名：
邵卫平
作者机构：
淮南联合大学人文与外国语学院,安徽淮南232038
文献出处：
引用格式：
[1]邵卫平-.高职院校英语课程"课程思政"建设探索与实践)[J].模型世界,2022(27):139-141
A类：
B类：
英语课程,建设探索,课程教育,党的教育方针,任课教师,深刻理解,强化理论,理论学习,思政意识,持正,实现价值,知识传授,成才,英语教育
AB值：
0.256754
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