典型文献
依托优秀传统文化加强边疆学校爱国主义教育研究
文献摘要：
对于新时期青少年而言，爱国是立身根本、成才之基。发掘地方优秀传统文化蕴涵的现代价值，在课堂上讲好爱国主义事迹，传承历史文脉，坚定文化信心，有利于为完成中华民族伟大复兴的中国梦凝聚青春力量。基于此，站在新时代讲台上的教师，有责任担当起中华民族的人文传承、发展和创新的历史使命，将“爱国主义”作为一条鲜明主线贯穿课堂，回答青少年学生“为什么要爱国、怎样才是爱国、如何去爱国”这些基本问题。
文献关键词：
优秀传统文化;边疆学校;爱国主义教育
中图分类号：
作者姓名：
段秋云
作者机构：
云南省腾冲市实验学校
文献出处：
引用格式：
[1]段秋云-.依托优秀传统文化加强边疆学校爱国主义教育研究)[J].亚太教育,2022(21):26-28
A类：
B类：
边疆学校,学校爱国主义教育,立身,身根,成才,地方优秀,文化蕴涵,现代价值,堂上,事迹,历史文脉,青春力量,讲台,有责,责任担当,当起,文传,历史使命,明主,青少年学生,基本问题
AB值：
0.346239
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
