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典型文献
课程思政下医卫类高职院校卫生法律法规的教学探究
文献摘要:
课程思政是一种课程教学改革,通过深挖课程所蕴含的思政教育元素,将专业基础知识的学习、学生能力的培养和社会主义核心价值观引领高度融合,达到立德树人的目标.通过分析卫生法律法规教学现状以及开展课程思政的必要性,有针对性地提出医卫类高职院校卫生法律法规课程思政教学改革的对策,培养高素质技能型医学类人才.
文献关键词:
课程思政;卫生法律法规;教学探究
作者姓名:
陈华娟
作者机构:
湘潭医卫职业技术学院,湖南 湘潭 411104
文献出处:
引用格式:
[1]陈华娟-.课程思政下医卫类高职院校卫生法律法规的教学探究)[J].国际援助,2022(29):67-69
A类:
B类:
医卫类高职院校,卫生法律法规,教学探究,课程教学改革,深挖,思政教育元素,专业基础,基础知识,学生能力,价值观引领,领高,高度融合,教学现状,课程思政教学改革,技能型,医学类
AB值:
0.224732
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