典型文献
后疫情时代外语在线学习平台创新发展与反馈研究
文献摘要：
疫情影响成为社会生活新常态的当下,网络在线学习模式以新兴创新型科技育人理念逐渐在高等教育的日常教学运作中形成长期化趋势,辅助和补充着传统线下教育实践.尤其在大学外语的自主学习过程中发挥着举足轻重的作用.当然其中也存在着诸多现实问题有待优化和解决,尚不足以取代传统线下外语教学模式的存在价值.通过问卷和访谈的形式走访调查河南大学俄语专业在校生使用在线教学平台进行自主学习的状况与反馈,深入分析用户分布、平台选择、使用动因、使用优势及其存在问题,在此基础上给予策略和设计层面的应对建议,以期促进在线学习平台建设及其产业发展的提质优化.
文献关键词：
后疫情时代;在线学习平台;俄语App;使用反馈;创新发展
中图分类号：
作者姓名：
潘琰
作者机构：
河南大学,河南 开封 475000
文献出处：
引用格式：
[1]潘琰-.后疫情时代外语在线学习平台创新发展与反馈研究)[J].国际援助,2022(19):106-109
A类：
B类：
在线学习平台,平台创新,响成,网络在线,在线学习模式,新型科技,育人理念,日常教学,学运,成长期,长期化,线下教育,大学外语,学习过程,待优,外语教学模式,存在价值,走访调查,河南大学,大学俄语,俄语专业,在校生,在线教学平台,用户分布,平台选择,应对建议,进在,质优,App,使用反馈
AB值：
0.414973
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